มูลนิธิคุณเดินหน้า “ผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์” ปีที่ 2 สร้างพลังเล็ก ๆ เพื่อโลกที่ยั่งยืน
การดูแลโลกเริ่มได้จากเรื่องใกล้ตัว เช่น แยกขยะให้ถูกต้อง ใช้ทรัพยากรอย่างพอดี และชวนคนรอบตัวลงมือทำไปด้วยกัน นี่คือแนวคิดสำคัญของ KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ ที่สานต่อโครงการพัฒนาผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ ปีที่ 2 เพื่อให้เด็ก เยาวชน โรงเรียน และองค์กรต่าง ๆ มีความรู้ที่นำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน
มูลนิธิคุณเดินหน้า “ผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์” ปีที่ 2 สร้างพลังเล็ก ๆ เพื่อโลกที่ยั่งยืน
การดูแลโลกเริ่มได้จากเรื่องใกล้ตัว เช่น แยกขยะให้ถูกต้อง ใช้ทรัพยากรอย่างพอดี และชวนคนรอบตัวลงมือทำไปด้วยกัน นี่คือแนวคิดสำคัญของ KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ ที่สานต่อโครงการพัฒนาผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ ปีที่ 2 เพื่อให้เด็ก เยาวชน โรงเรียน และองค์กรต่าง ๆ มีความรู้ที่นำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน
สรุปคำตอบแบบเข้าใจง่าย
โครงการผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ ปีที่ 2 เป็นความร่วมมือที่ต่อยอดการเรียนรู้เรื่องโลกร้อน การจัดการขยะ การแยกขยะ การใช้พลังงาน และเศรษฐกิจหมุนเวียน เพื่อเปลี่ยนความตั้งใจดีให้เป็นพฤติกรรมที่ทำได้ทุกวัน ทั้งที่บ้าน โรงเรียน ที่ทำงาน และในชุมชน
ความร่วมมือเพื่อสร้างผู้นำเยาวชนรักษ์โลก
เมื่อวันที่ 2 พฤษภาคม 2569 KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ ร่วมลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) โครงการพัฒนาผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ ปีที่ 2 ณ ห้องประชุมวิทยาลัยปิโตรเลียมและปิโตรเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ความร่วมมือนี้เกิดจากพันธมิตรเดิม ได้แก่ มูลนิธิคุณ วิทยาลัยปิโตรเลียมและปิโตรเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สมาคมอาเซียน ไวนิล เคาน์ซิล (AVC) บริษัท ริโก้ (ประเทศไทย) จำกัด โรงเรียนอัสสัมชัญ แผนกประถม และโรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา พร้อมพันธมิตรใหม่ คือ บริษัท เอสทีพี แอนด์ ไอ จำกัด (มหาชน)
ทำไม “การแยกขยะ” จึงเป็นเรื่องสำคัญ
เพราะขยะที่แยกอย่างถูกต้องมีโอกาสเข้าสู่กระบวนการจัดการหรือรีไซเคิลได้เหมาะสมกว่า ขณะที่ขยะปนกันอาจทำให้วัสดุที่ยังใช้ประโยชน์ได้กลายเป็นขยะทั่วไป การมีระบบที่ชัดเจนและทุกคนเข้าใจปลายทางของขยะ จึงช่วยให้การมีส่วนร่วมเกิดขึ้นได้ต่อเนื่อง
จากการเรียนรู้สู่การลงมือทำจริง
โครงการมุ่งให้ผู้เข้าร่วมเข้าใจปัญหาสิ่งแวดล้อมอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศหรือภาวะโลกร้อน ไปจนถึงการจัดการสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน โดยเน้นหัวข้อสำคัญดังนี้
- การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ: ทำความเข้าใจผลกระทบจากอุณหภูมิโลกที่เปลี่ยนแปลง และแนวทางลดผลกระทบที่ทุกคนเริ่มได้
- การจัดการขยะและการแยกขยะ: เรียนรู้ว่าขยะแต่ละประเภทควรจัดการอย่างไร และเหตุใดการแยกตั้งแต่ต้นทางจึงสำคัญ
- พลาสติกและการรีไซเคิล: รู้จักประเภทของพลาสติก กระบวนการรีไซเคิล และการใช้วัสดุอย่างรับผิดชอบ
- การใช้พลังงาน: มองเห็นความเชื่อมโยงระหว่างพฤติกรรมประจำวันกับการใช้ทรัพยากร
- เศรษฐกิจหมุนเวียน: แนวคิดการใช้ทรัพยากรให้คุ้มค่า ลดการทิ้ง และนำวัสดุกลับมาใช้ประโยชน์ให้นานที่สุด
นอกจากการอบรมอย่างต่อเนื่อง โครงการยังมีแนวคิดให้ผู้เรียนได้ไปดูงานในสถานที่จริงที่มีระบบจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม เพื่อเชื่อมความรู้ในห้องเรียนเข้ากับการปฏิบัติจริงขององค์กร
หนึ่งปีแรก สร้างผู้พิทักษ์รุ่นเยาว์ 133 คน
ตลอดปีแรกของโครงการ มีเยาวชนอายุต่ำกว่า 20 ปีเข้าร่วมรวม 133 คน ได้แก่ นักเรียนจากโรงเรียนอัสสัมชัญ แผนกประถม 56 คน และโรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา 77 คน โดยมีพิธีมอบเข็มผู้พิทักษ์และประกาศนียบัตรเพื่อยกย่องความตั้งใจในการเรียนรู้และลงมือทำ
| กลุ่มผู้เข้าร่วม | จำนวน | ผลลัพธ์ที่ได้รับ |
|---|---|---|
| โรงเรียนอัสสัมชัญ แผนกประถม | 56 คน | เรียนรู้และพัฒนาตนสู่ผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ |
| โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา | 77 คน | ร่วมกิจกรรมและได้รับการยกย่องผ่านเข็มผู้พิทักษ์และประกาศนียบัตร |
เช็กลิสต์: เริ่มเป็นผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมได้วันนี้
- ตั้งจุดแยกขยะที่บ้าน ห้องเรียน หรือที่ทำงาน พร้อมป้ายที่เข้าใจง่าย
- ตรวจสอบว่าขยะแห้ง สะอาด และไม่ปนเปื้อนก่อนส่งต่อเพื่อรีไซเคิล
- ใช้ของที่มีอยู่ให้คุ้มค่า ลดการใช้ของใช้ครั้งเดียวทิ้งเมื่อมีทางเลือก
- ชวนเด็กและเยาวชนตั้งคำถามว่า “ขยะชิ้นนี้ไปที่ไหนต่อ” เพื่อฝึกคิดถึงปลายทาง
- แบ่งปันวิธีที่ทำได้จริงกับครอบครัว เพื่อนร่วมชั้น เพื่อนร่วมงาน หรือชุมชน
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
- แยกขยะแล้ว แต่ใส่ภาชนะบรรจุอาหารที่ยังมีเศษอาหารหรือของเหลวปนอยู่
- มีถังแยกขยะ แต่ไม่มีผู้รับผิดชอบหรือสื่อสารปลายทางของขยะให้ชัดเจน
- คิดว่าการดูแลโลกต้องเริ่มจากเรื่องใหญ่ จนพลาดการทำสิ่งเล็ก ๆ อย่างสม่ำเสมอ
พลังเล็ก ๆ ที่ทำได้ทุกวัน
ก้อง สหรัถ สังคปรีชา ผู้ร่วมงานและผู้สนับสนุนการรณรงค์ด้านสิ่งแวดล้อมกับมูลนิธิมาอย่างต่อเนื่องกว่า 8 ปี สะท้อนแนวคิดสำคัญว่า การทำความดีต่อโลกไม่ควรเกิดขึ้นเฉพาะวันคุ้มครองโลก แต่ควรเป็นการลงมือทำเล็ก ๆ ในทุกวัน
สำหรับ KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ การสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืนจึงไม่ใช่เพียงการให้ความรู้ แต่คือการเปิดพื้นที่ให้เด็ก เยาวชน ครอบครัว โรงเรียน สถานที่ทำงาน และชุมชน ได้เรียนรู้ ร่วมคิด และทำจริงไปด้วยกัน
เริ่มวันนี้ ชวนกันดูแลโลกทีละเรื่อง
เลือกเริ่มจากการแยกขยะหนึ่งจุด ลดของใช้ครั้งเดียวทิ้งหนึ่งอย่าง หรือแชร์ความรู้ที่ถูกต้องหนึ่งเรื่อง แล้วชวนเด็กและเยาวชนในบ้าน โรงเรียน หรือชุมชนเข้ามามีส่วนร่วม ติดตามและร่วมกิจกรรมของ KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ เพื่อเปลี่ยนความตั้งใจดีให้เกิดผลในชีวิตจริงอย่างต่อเนื่อง
คำถามที่พบบ่อย
โครงการผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ ปีที่ 2 คืออะไร?
เป็นโครงการความร่วมมือที่ต่อยอดการสร้างความตระหนักและทักษะด้านสิ่งแวดล้อมให้เยาวชนและภาคี โดยครอบคลุมเรื่องโลกร้อน การใช้พลังงาน การจัดการขยะ การแยกขยะ และเศรษฐกิจหมุนเวียน
ใครร่วมขับเคลื่อนโครงการนี้?
โครงการเกิดจากความร่วมมือของ KHUN Foundation - มูลนิธิคุณ วิทยาลัยปิโตรเลียมและปิโตรเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สมาคมอาเซียน ไวนิล เคาน์ซิล บริษัท ริโก้ (ประเทศไทย) จำกัด โรงเรียนอัสสัมชัญ แผนกประถม โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา และบริษัท เอสทีพี แอนด์ ไอ จำกัด (มหาชน)
ทำไมเด็กและเยาวชนจึงควรเรียนรู้เรื่องการแยกขยะ?
เพราะเป็นทักษะใกล้ตัวที่นำไปใช้ได้ทุกวัน การแยกขยะอย่างถูกต้องช่วยให้แต่ละประเภทได้รับการจัดการเหมาะสม และช่วยสร้างนิสัยรับผิดชอบต่อทรัพยากรตั้งแต่ต้นทาง
เศรษฐกิจหมุนเวียนหมายถึงอะไร?
คือแนวคิดการใช้ทรัพยากรให้คุ้มค่า ลดการทิ้ง และนำวัสดุกลับมาใช้ประโยชน์ให้นานที่สุด เพื่อลดการใช้ทรัพยากรใหม่และลดปริมาณขยะ
คนทั่วไปเริ่มช่วยสิ่งแวดล้อมได้อย่างไร?
เริ่มจากสิ่งที่ทำได้สม่ำเสมอ เช่น แยกขยะ ลดของใช้ครั้งเดียวทิ้ง ใช้ทรัพยากรอย่างพอดี และชวนคนในบ้าน โรงเรียน ที่ทำงาน หรือชุมชนร่วมทำไปด้วยกัน